子どものミカタプロジェクト　公式ブログ

子どもの個性を受け入れて、
ありのままのその子らしさを認めて育てましょう♪

・・・といわれても、

毎日我が子を見ていると、
あれも心配・・・
ここも心配・・・

何か親としてやれることはないのかしら？？
大人になって困らないように、今親ができることってなんだろう？？

ふっと、そんな風に思うことありますか？？

今日は、そんな風に感じるママのために、
先日私がきいてきた研修内容をシェアしたいと思います♪

こんにちは。
毎日子育て奮闘中の心理カウンセラー　Lee　です。

さて、先日アップした　こちらの記事の予告通り、
信大病院　心の子ども診療部のお医者さまでいらっしゃる
本田秀夫先生の発達障がいの研修に行ってまいりました♪

「子どもの特性を理解し、個性を活かすヒント
―児童思春期に焦点を当てて」

というのが、研修のタイトルだったのですが、
発達障がいがあるとかないとかに関わらず、
今回の内容は、とってもよかったので、
今回お話くださった、本田秀夫先生に、ご許可をいただいた上で、
子育て中のお母さんにもきっと参考になると思われる点を
いくつかシェアしたいなと思います。

「子どもの特性を理解し、個性を活かすヒント」

ですが、
私がここポイントだなと思ったのは、

子育ては「自然体」がいいですよ♪

という考えです。

ここでいう「自然体の子育て」とはですね、

■すぐに伸びそうなことは手伝う
■伸びるのに時間がかかりそうなことはやめておく
■本人の意欲を減らさない

ということでした。
要するに・・・

まず、お子さんのできること＝得意なこと
できないこと＝苦手なこと

を見極めて、

やれることは伸ばす！
やれないことは、あきらめる！

ということです。

たとえばですけどね。

人前で話すのが苦手・・
おうちではよくしゃべるのに、教室ではもじもじしがち・・・

という子がいるとしましょう。
そうすると、親御さんって、

「将来この子が困らないように
もう少し対人関係のスキルをあげたいな」とか
「もっと物おじせずに話せるようにしてあげたいから、
どんな練習させたらよいのかしら？」

ってこんな風に思うかもしれません。

でも・・・。

「自然体」の子育てでは、そんな風に
苦手を埋めて、みんなと同じを目指すのではなく、

「人前で話すの苦手」でも、
学校にいってなんとかやれているなら、
それでいいじゃない♪
それよりも、その子の好きなこと、
たとえば、「絵を描くが好き」とかなら
それをのばしてあげればいい、

という風に考えます。

え・・・本当に、それだけで大丈夫なのかしら？？

そんな声も聞こえてきそうですが、
本田先生はおっしゃいます。

得意なことで自信を持てた子は、
夢や目標を見つけて、そこに向かっていきたい！
でも、そのためには、苦手の克服が必要だ・・・となった時には、
思春期以降自ら努力をし始めます。

ここ！
とっても大切だなぁと思いました。

子どもが「やりたい！」と思ったとき、
その子が努力ができるかどうかは、
自分に「自信」があるかどうか・・・

で、幼児期～児童期は、その「自信」をつけさせることが親にできること。

では、「自信」をつけるために、親は何をしてあげたらよいかといえば、

好きなこと
得意なこと
本人が夢中になって取り組めること

その時間をしっかり保障してあげること。

それをしていれば、
いつか時がきて、機が熟せば、
あとは、子ども自身が、自分の道に進むために努力をしはじめる・・・

こう考えると、
子育てって案外シンプルで、

「我が子は、いつかちゃんと花開く！」

これを信じて見守ること

これが大事なのかな・・・と、思いました。

他にも、シェアしたい内容いくつかありますが、
長くなりましたので、今日はこの辺で～。
本日も、よい一日を！
感謝を込めて・・・

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